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Dix centres éducatifs et 34 groupes d'Irun, Hondarribia et Hendaye ont participé à la première édition de cette initiative transfrontalière visant à promouvoir l’euskara de manière ludique.
Les communes d'Irun, Hondarribia et Hendaye, par l’intermédiaire du Consorcio Transfrontalier Bidasoa-Txingudi, ont organisé l'activité Egin Ttap! Bidasoaldea, un concours numérique destiné aux enfants scolarisés afin de promouvoir la pratique de l’euskara dans notre territoire.
Cette initiative qui s'est déroulée du 22 septembre au 24 octobre a impliqué les élèves de 3ème et 4ème d’enseignement primaire à Irun et Hondarribia, ainsi que les élèves de CE2 et CM1 des écoles d’Hendaye. Répartis en groupes ou par classe, les élèves ont répondu à différentes séries de questions portant sur la culture, la nature, l'orthographe, la culture générale et le territoire.
Au total, dix établissements scolaires ont participé à ce projet. Sur les 34 groupes inscrits, 23 ont complété les cinq séries de questions, obtenant un score cumulé qui a permis d'établir le classement final.

Bien que le jeu comprenne un système de classement, Egin Ttap! Bidasoaldea n'est pas un projet compétitif et n'offre pas de prix, son objectif étant de promouvoir l'usage de la langue basque de manière ludique et participative auprès des jeunes.
« Cette action vise à renforcer l’euskara comme langue de communication entre les enfants des deux côtés de la frontière, par le jeu et la coopération », a souligné Nuria Alzaga, présidente du Comité de Direction du Consorcio Transfrontalier Bidasoa-Txingudi.
De même, Estitxu Urtizbera, membre du Comité de Direction du Consorcio, a précisé : « L’euskara est un élément commun et un facteur d'unité dans notre territoire transfrontalier, et nous pensons qu'il est essentiel de le promouvoir dès le plus jeune âge. Par le jeu et la coopération, nous aidons les enfants à le percevoir comme une langue naturelle et familière.»
Pour sa part, Itziar Aizpuru, membre du Comité de Direction du Consorcio, a ajouté : « L'enthousiasme manifesté par les élèves et le personnel enseignant démontre que ce type d'activités est un outil très efficace pour promouvoir l'utilisation de l’euskara au quotidien. »
L’accueil positif réservé au projet a conduit l’équipe organisatrice à envisager une deuxième édition en 2026, en collaboration avec les services d’euskara d’Irun, Hondarribia et Hendaye.